会议表彰了全省中小学校优秀校长（园长）101人，表彰了高校青年骨干教师97人。座谈会上，部分中小学校长包括幼儿园园长、高校青年教学能手、院士、高职院校校长或书记、民办学校负责人共13名代表，联系各自的教育教学和管理实际，畅谈工作体会，抒发对“学习英模教师、弘扬伟大师魂”的深刻感受。
梅克保在讲话中首先向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候，并向受到表彰的优秀教师、教育工作者表示祝贺。他指出，今年是改革开放三十周年，湖南教育经历了治理整顿、改革开放、发展创新三个阶段，建起了覆盖基教、职教、高教和成教等各领域的完整教育体系，取得了令人瞩目的成就。2007年“两基”工作通过国家验收，2008年全面免除了城乡义务教育阶段学杂费，职业教育增强了服务“一化三基”、富民强省的能力，高等教育进入大众化发展阶段。这些成就的取得，特别要感谢广大教师和教育工作者的辛勤耕耘和无私奉献。
梅克保强调，当前我省处于加速推进新型工业化、新型城市化和“两型社会”试验区建设关键时期，迫切需要发展教育，加快教育强省步伐，实现由人口大省向人力资源强省转变，为推进湖南科学跨越发展提供强大的人才支撑和智力支持。要着眼大局，把教育优先切实贯穿到“一化三基”的战略之中，经济社会发展规划中优先安排教育发展，财政资金安排上优先保障教育投入，公共资源配置时优先满足教育需求；各级教育部门和学校要从新形势、新任务、新期盼出发，更新教育观念，面向全体学生，育人为本，德育为先，切实把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程；要以人为本，培养和造就一支高素质、专业化的教师队伍，各级各部门要关心教师工作、学习和生活，尊重教师劳动，不断提高教师的社会地位和福利待遇，帮助教师排忧解难，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，形成更浓厚的尊师重教风气。
梅克保要求广大教师牢记胡锦涛总书记去年在全国优秀教师代表座谈会上提出的“四点要求”，向优秀教师，特别是今年汶川大地震中涌现出来的英模教师学习。要做一个有追求的人，有爱心的人，有学识的人和有境界的人，争当学生爱戴、人民满意的好老师。
刘玉娥代表省教育基金会向全省广大教师表示问候。她说，近年来，我省各项事业获得前所未有的大发展，这些发展都离不开教育的有力支撑。从1991年起，省教育基金会历年表彰或参与表彰的优秀教师已近1万人，这些教师在各自的工作岗位上发挥了巨大的作用，他们的奉献精神、敬业精神、园丁精神和甘为人梯的精神为学生、为家长、为全社会所敬仰。
张放平在向全省广大教师、教育工作者问候节日的同时，寄语全省70万人民教师，一要大力弘扬英模教师和优秀教师的崇高精神。在四川汶川大地震中，灾区教师把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用实际行动诠释了人民教师的高尚师德。湖南籍的谭千秋老师就是其中的优秀代表。各地各学校要向社会广泛宣传英模教师与本地本校模范教师的先进事迹，推动全社会进一步尊重教师、关心教育；要把英模教师、优秀教师的先进事迹作为师德教育的生动教材，进一步激励广大教师立足岗位，奋发进取。二要进一步强化师德教育。教育部和全国教育工会最近颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》。各级教育行政部门和中小学校要利用多种形式，认真学习宣传贯彻《规范》。三要鼓励广大教师成为教育教学改革的探索者和实践者。今年是改革开放30周年，我们要解放思想，勇于创新，要树立科学的教育观、质量观和人才观，深入研究“为什么教”、“怎么教”、“教什么”的问题。要创新机制，形成让“名师”、“大师”脱颖而出的良好氛围。四要努力营造尊师重教的良好风尚。要在政治上、思想上和生活上关心教师，依法保障教师的合法权益，为教师办实事、办好事，采取切实有效措施，帮助教师解决生活、工作和学习培训中的实际困难。要充分利用广播、电视、网络、报刊等媒体，大力表彰和宣传改革开放30年来为教育改革发展做出突出贡献的先进人物，要使教师成为社会上最有道德、最有地位、最受人尊敬的群体。
来源：稿源：湖南教育网
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编辑：王雨松
