新田新闻网（通讯员 何新瑞 刘俊杰 蒋正争）10月15日，县第一共同体龙泉五小、大坪塘中心校、知市坪中心校和新隆中心校四年级的数学老师共聚一堂，在新隆中心校举行了数学学科“同课异构”教研活动。

    此次活动，由新隆中心校谢如华老师和知市坪中心校郑海英老师分别执教了新课标人教版四年级上册数学线段、射线、直线的认识同一内容。两位教师不同的班级上同样的教学内容，从教学方法上都没有离开高效课堂“导、学、教、练”四个环节，但细节处理上有一定的差异。目标、内容层面都运用了因材施教，教师除了吃透了解文本内涵之外，还根据学生的特点来确定教学设计、取舍教学内容。每位教师的教学都达到了预定的教学目标，让孩子们在快乐中学到了知识。

    听课老师围绕“同课异构”打造高效课堂的主题进行研讨。 参加研讨的各校领导、教师发言积极、热烈，评价中肯、实在，参会教师不但了解了“同课异构”这种教研模式，而且从中得到了解决问题的经验。新隆中心校精心策划、举办的第一共同体“同课异构”教研活动，让参加活动的老师们深刻地看清了“同课异构”的优点，也看到不足，为日后建构自己的课堂提供了更加深刻的思考借鉴，而且还能结合自身教学实践进行教学反思，从而有效地促进了教师专业化成长。