新田新闻网（记者 卓宇斌 陶红星）近日，龙泉五小迎来了一项暖心变化，该校首个配备可躺午休桌椅的班级正式投入使用，学生们告别了以往只能趴在课桌上午休的历史，实现了“舒舒服服躺着睡”的愿望。这一举措标志着新田县在改善学生午休质量、落实“双减”与健康关怀方面迈出了实质性的一步。

随着午休铃声响起，龙泉五小一年级1班的学生在老师的指导下，熟练地调节桌椅靠背，原本端坐的课桌区迅速转变为平躺的休息区。只见孩子们轻轻拉动椅背调节杆，椅背缓缓向后放平，与课桌下方伸出的踏板默契配合，短短十几秒，一套套课桌椅便“变身”为一张张简易的“小床”。有的孩子还细心地把自带的小毯子铺展开来，盖在身上，有的则把外套叠好当作小枕头，教室里渐渐安静下来。阳光透过窗帘缝隙洒在孩子们舒展的小脸上，不少孩子很快便进入了梦乡。学生黄欣怡兴奋地表示：“以前趴着睡手会麻，脖子也不舒服，现在能躺着睡，下午上课精神好多了。”班主任老师蒋羽佳也感慨，良好的午休质量直接关系到下午的听课效率，孩子们“躺睡”后，下午的课堂专注度有了明显提升。

长期以来，受限于场地与设施条件，绝大多数中小学生午休只能采取“趴睡”姿势。这不仅容易导致手臂麻木、颈椎酸痛，还可能对视力及脊柱发育造成不良影响。龙泉五小此次引入的可躺式桌椅，通过巧妙的人体工学设计，在午休时段可将椅背向后调节放平，瞬间将课桌椅变为一张简易的“小床”。孩子们只需简单操作，便能以舒展的姿态进入午休时光。

龙泉五小校长欧向阳介绍，学校始终将学生身心健康放在首位。从多年前推行“午间静校”制度以保障休息时间，到如今率先引进可躺桌椅改善硬件条件，学校在“睡眠管理”上进行了持续探索。此次首个试点班级的设立，是学校在有限条件下优化办学环境的一次积极尝试。虽然目前受限于资金与教室空间，尚无法实现全校覆盖，但学校将以此为起点，积极争取各方支持，逐步扩大“可躺式”午休的覆盖面，让更多孩子受益。

这一方小小的可躺桌椅，改变的不仅是午休的姿势，更折射出教育理念从单纯追求学业成绩向关注学生全面健康成长的深刻转变。新田县龙泉五小以实实在在的硬件升级，为孩子们的健康成长撑起了一把“暖心伞”，也为县域内其他学校改善学生午休条件提供了可借鉴的样本。